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走群众路线  实现校园梦

作者:佚名  来源:本站原创  点击数:817  录入时间:2014/3/24

   
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                            走群众路线  实现校园梦

——校长在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

               2014-3-12  

同志们:

根据中央、省委、市委、县委及镇党委的部署和要求,我校成为第二批参加党的群众路线教育实践活动的单位。今天,我们在这里隆重召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,就是为我校开展教育活动进行安排部署。

我们怎样才能切实地把党的群众路线教育实践活动组织好、开展好?学校党委认真研究后,认为要把握以下几个重点:

一、领会精神实质,立足学校实际,深刻认识开展党的群众路线教教育实践活动的重大意义

(一)开展教育实践活动是落实党中央的重大决策部署的需要

要通过教育实践活动,强化党员、干部的宗旨意识、树立群众观点,改进工作作风、转变管理职能,营造风清气正、心齐气顺的教育环境,进一步提振人民群众对教育改革发展的信心,推动我校更加科学、健康、和谐、可持续地发展。

(二)开展教育实践活动是确保办好人民满意教育的需要

习近平总书记说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

我们应该感到骄傲是,我校历任支部始终坚持党的群众路线,团结带领广大师生员工奋力拼搏、开拓进取、攻坚克难、干事创业,为学校的发展建设开创了一个良好的局面;学校各项工作均取得了可喜的进步和发展,为新的发展跨越奠定了坚实的基础。另外我们还必须清醒地认识到学校目前的发展形势,从我校发展现状和目标定位与先进学校对比来看,从群众对我们的殷切期望与学校的作用发挥对比来看,差距、挑战和困难仍然很大。今日我们在座齐小人,如何在新的起点上继承优良传统,抓住机遇,乘势而上?这次群众路线教育实践活动可谓恰逢其时,就是要着实解决解决一些影响学校发展的突出问题和与群众利益相关的实际问题,就是要强化党员、干部的群众观念、担当意识和责任意识。共同实现“让校园美起来 让教师能起来 让学生乐起来”的校园梦。

(三)开展教育实践活动是我校当前加强党员、干部队伍作风建设的需要

从全校党员、干部队伍整体状况来看,贯彻党的群众路线的情况、党群关系和干群关系是好的。但是,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题也不同程度地存在。

形式主义方面:在学校的部分工作中以追求影响效应或仅以完成布置的工作为目的,不能扎扎实实。有的甚至是走过场。有的工作出发点是好的,措施也是得力的,但却不能长久坚持下去,一些工作抓而不紧、抓而不细、抓而不实。

官僚主义方面:表现在一些干部深入课堂、深入到第一线较少。有些干部习惯于坐在办公室,巡视校园较少,不能直接发现学校存在的问题。有的干部缺乏真正的服务意识,工作方法简单、粗放。有的奉行好人主义。

享乐主义方面:突出表现为信念动摇,不思进取,安于现状,不愿吃苦出力,不愿动心动脑。作为教育工作者读书少,反思少,得过且过。

奢靡之风方面:虽然教育行业是一个清贫的行业,但也受到社会大环境的影响,浸染了一些不良风气和想法,如在风景名胜地召开会议等。

因此,这次教育实践活动就是要对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、大扫除。通过教育实践活动,强化宗旨意识,树立群众观点,营造风清气正、心齐气顺的教育环境,树立教育的良好形象。

二、深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,牢牢把握目标任务和原则要求

(一)深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想

(二)牢牢把握教育实践活动的目标任务

(三)认真贯彻教育实践活动的原则与总要求

中央提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,这个总要求简洁明了、内涵丰富,四个方面是一个相互联系、有机统一的整体,是开展活动必须把握好的重要遵循。

三、严格按照这次教育实践活动的方法步骤,认真抓好开展这次教育实践活动的三个重要环节

按照上级部署,本次教育实践活动主要集中在1月至8月开展,从今天开始,我校集中教育时间不少于3个月。这次教育实践活动,主要包括三个步骤环节:学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。我们要把学习教育实践活动和学校教育教学工作统筹安排,把握好进度和节奏,确保活动有条不紊、有序推进。做到两不误、两促进、两提高。

四、切实加强组织领导,确保把党的教育实践活动抓精抓实抓出成效

(一)要精心组织,明确责任

(二)要抓好督查,加强指导

(三)要加强宣传,营造氛围

(四)要统筹兼顾,注重实效

同志们,党的教育实践活动是一场接力赛,越是深入推进,越应攻坚克难、锲而不舍;越到百尺竿头,越要奋发进取、有所作为。我们要以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、与师生、群众关系进一步密切,我们就能把活动中激发出来的热情与活力,转化为实现办好人民满意教育的无穷动力,为全面深化教育改革、实现中国梦汇聚起强大正能量。

 

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